Plan de estudios de Desarrollo Humano 2009
Con validez oficial
Acreditación Nivel 1 de CIESS
Consideraciones generales
Frente al complejo panorama de la realidad social contemporánea y los retos que ésta plantea al desempeño del promotor del desarrollo humano, el actual plan de estudios promueve una formación profesional multidisciplinar y flexible, como estrategia para propiciar un mayor ajuste del perfil profesionista a las cambiantes necesidades de la sociedad y los parámetros marcados por el mercado laboral. Incorpora los resultados de innovaciones y cambios significativos en la definición disciplinar y profesional del campo, que han venido gestándose de manera progresiva, tanto como resultado del avance académico, como por efecto de la propia inserción de los promotores del desarrollo humano en nuevos ámbitos de trabajo profesional.
Este nuevo plan es flexible y enfatiza el humanismo congruente con la filosofía y la pedagogía ignacianas, bases fundamentales del Ideario de la UIA. De este modo, la Maestría en Desarrollo Humano de la UIA pretende brindar a sus estudiantes una sólida formación tanto en aspectos teóricos como prácticos.
Estructura general del plan de estudios
La propuesta curricular del programa se estructura en función de cinco ejes fundamentales de formación:
1) Fundamentos y teorías
2) Desarrollo de habilidades
3) Formación personal
4) Aplicaciones del Desarrollo Humano y Opción Terminal, y
5) Campo temático.
Relación general de créditos del programa
14 materias obligatorias
56 créditos
2 materias optativas
8 créditos
Opción Terminal
(créditos otorgados con la aprobación
del trabajo de
titulación).
16 créditos
Total
80 créditos
Organización de asignaturas conforme a los ejes del plan de estudios
Ejes de formación
Materias
Fundamentos y teorías
Introducción al Desarrollo Humano.
Enfoque centrado en la persona.
Desarrollo humano contemporáneo.
Teorías, estrategias y aplicaciones del Desarrollo Humano.
Desarrollo de habilidades
Comunicación en Desarrollo Humano.
Estrategias de comunicación en Desarrollo Humano.
Teorías y técnicas en el proceso grupal.
Formación personal
Conciencia para el cambio individual y social.
Grupo de desarrollo personal.
Desarrollo de habilidades en el proceso grupal.
Aplicaciones del Desarrollo Humano y Opción terminal
Metodología de investigación en Desarrollo Humano.
Diseño y evaluación de proyectos en Desarrollo Humano.
Aplicación de proyectos en Desarrollo Humano.
Seminario de integración.
Campo temático
Dos materias a elegir dentro de los siguientes campos:
a) Desarrollo Humano individual grupal;
b) Desarrollo Humano social comunitario;
c) Desarrollo Humano organizacional;
d) Desarrollo Humano educacional.
Descripción de materias
Introducción al Desarrollo Humano. Identificar diversas acepciones, así como los antecedentes filosóficos, antropológicos, psicológicos y sociológicos del Desarrollo Humano. Presupuestos epistemológicos y antropológicos que sustentan al Desarrollo Humano. Ética y el sentido de trascendencia.
Enfoque Centrado en la Persona Se analizan los principales elementos teóricos generales del Enfoque Centrado en la Persona. Se explican los procesos del desarrollo personal a partir del marco teórico de referencia. Se sustentan los principios y propuestas del Enfoque Centrado en la Persona como fundamento del Desarrollo Humano y se evalúa la aplicabilidad general del Enfoque Centrado en la Persona en la vida personal, profesional y social.
Desarrollo Humano Contemporáneo Describir la evolución y la prospectiva del Desarrollo Humano Contemporáneo y sus principales exponentes en México y en el mundo. Se desarrollará una metodología que propicie una mirada sobre la realidad, un análisis crítico de la misma y un compromiso concreto de transformación de esa realidad. Se evaluarán críticamente la teoría y las propuestas metodológicas de las principales concepciones del Desarrollo Humano frente a la globalización.
Teorías, Estrategias y Aplicaciones del Desarrollo Humano Se definen los enfoques teóricos de diversos autores humanistas, así como identificar las estrategias de intervención de diferentes enfoques humanistas y la pertinencia de su aplicación en situaciones específicas. Posteriormente diseñar estrategias de intervención humanistas en diferentes campos profesionales.
Comunicación en Desarrollo Humano En esta materia se identificarán los elementos de la comunicación y se resaltará su importancia en las relaciones interpersonales. Se describirán las técnicas de comunicación acordes con la concepción del Desarrollo Humano, adecuadas a diversos ámbitos y situaciones. Se valorarán las técnicas y estrategias de promoción del Desarrollo Humano, justificando el uso de las mismas para la modalidad de entrevista que se realice y finalmente, se relacionarán diversas teorías de ayuda personal que destacan habilidades específicas con las habilidades a desarrollar como promotor de Desarrollo Humano.
Estrategias de Comunicación en Desarrollo Humano En esta materia se van a establecer las semejanzas y las diferencias de los conocimientos, habilidades y técnicas de diversas teorías de la comunicación. Se van a evaluar las etapas del Desarrollo Humano personal y se van a relacionar con las intervenciones adecuadas al proceso. El alumno tendrá que demostrar las actitudes y habilidades adquiridas en el manejo de las modalidades de entrevista, propias de los diversos ámbitos del Desarrollo Humano y generará su propio estilo como promotor del Desarrollo Humano a partir de la introspección.
Teoría y Técnicas en el Proceso Grupal Se definen los conceptos, características generales y proceso de diversos grupos humanos desde la perspectiva existencial humanista, así como se identifican los fenómenos que se dan en el interior de los grupos humanos con el fin de comprender su funcionamiento. Se estudian las etapas del proceso grupal y se aplican diferentes teorías y técnicas que faciliten el proceso grupal desde una perspectiva humanista. Se desarrollan las actitudes y destrezas de la facilitación en el manejo de grupos para que los alumnos elaboren e implementen estrategias de intervención.
Conciencia para el Cambio Individual y Social Conciencia individual y conciencia social. Obstáculos en el desarrollo de la conciencia individual y de la conciencia social. Teorías de cambio individual y social considerando el ciclo de vida de la persona con un enfoque ecológico. Consideraciones éticas en el cambio individual y social.
Grupo de Desarrollo Personal Se crear un clima de confianza, respeto y aceptación que facilite la comunicación interpersonal. Se desarrollan habilidades de y actitudes de escucha, congruencia, empatía y consideración positiva. Se identifican capacidades, potencialidades y limitaciones personales a través de la autoexploración, facilitada por las condiciones necesarias promotoras del Desarrollo Humano. Se valora el proceso de la experiencia grupal.
Desarrollo de Habilidades en el Proceso Grupal Se identifican los efectos que tienen su conducta, actitudes y valores en sí mismo, así como en su entorno profesional y social. Posteriormente se enseña a manejar conocimientos, habilidades, actitudes y valores que requiere el promotor de Desarrollo Humano para la comprensión y promoción de los integrantes del grupo. Se evalúan los cambios realizados durante el proceso grupal, así como las conductas y actitudes que favorecen el desarrollo integral personal.
Metodología de la Investigación en Desarrollo Humano Fundamentos y métodos de la investigación cualitativa aplicada al Desarrollo Humano. Diseño, métodos, componentes, análisis y producción de información, control de calidad y evaluación. Ventajas y limitaciones de la investigación cualitativa.
Diseño y Evaluación de Proyectos en Desarrollo Humano En esta materia se distingue la estructura básica de un proyecto de promoción del Desarrollo Humano. Se identifican experiencias de modelos de proyectos de promoción del Desarrollo Humano. Se planean proyectos adecuados a diversas necesidades de intervención. Se distinguen estrategias de análisis e interpretación aplicados a proyectos de proyectos. Se diseña la propuesta de evaluación del proyecto y finalmente, se distinguen las implicaciones éticas en el proyecto propuesto.
Aplicación de Proyectos en Desarrollo Humano Los objetivos de esta materia son manejar de manera integrada los conocimientos, habilidades, a titules y valores requeridos para llevar a cabo un proyecto en Desarrollo Humano. Se utilizan diferentes métodos, técnicas e instrumentos acordes al proyecto de Desarrollo Humano en la ejecución del mismo. Se establece una reflexión y autorreflexión sobre el proceso de la implementación del proyecto. Se evalúan las intervenciones en las diferentes etapas del proyecto y se construye un reporte de la experiencia de la implementación del proyecto.
Seminario de Integración en Desarrollo Humano Los objetivos generales del curso son valorar los conocimientos teóricos lograos sobre el Desarrollo Humano, analizar la aplicación del proyecto de promoción de Desarrollo Humano realizado y su impacto en la realidad social. También se evalúan las competencias como promotor del Desarrollo Humano. Se integran los conocimientos teóricos, de intervención y de experiencias del proceso logrado como promotor del Desarrollo Humano. Finalmente, se genera una síntesis y una evaluación de los aprendizajes obtenidos a nivel personal, en la práctica y en la investigación en Desarrollo Humano.
Optativa (Desarrollo Humano Individual-Grupal, Social Comunitario, Educacional u Organizacional). Esta materia tiene como finalidad explicar diferentes teorías relacionadas con el Desarrollo Humano en ámbitos específicos (individual-grupal, social comunitario, organizacional o educacional), contrastar diversos constructor y modelos del Desarrollo Humano y generar las habilidades que contribuyan a la promoción del Desarrollo Humano en dichos ámbitos.
Optativa (Intervenciones en Desarrollo Humano Individual-Grupal, Social Comunitario, Educacional u Organizacional). Evaluar la viabilidad de diversas propuestas como alternativas de cambio en diversos ámbitos (individual-grupal, social comunitario, organizacional o educacional) del Desarrollo Humano, así como desarrollar y fundamentar intervenciones específicas de acuerdo a las diversas etapas de un proceso de Desarrollo Humano en dichos ámbitos.
Optativa (Seminario de investigación).
La finalidad de la materia es presentar un proyecto de investigación sólido que contemple: problema de investigación, justificación, metodología y análisis de resultados.
Contenido
Si tu preocupación en el ámbito laboral son las personas, si tienes confianza en que el ser humano es capaz de superar los obstáculos con los que se enfrenta, si buscas comprender los elementos que intervienen en los complejos procesos de comunicación y relación del ser humano para propiciar su crecimiento y desarrollo, esta es la maestría para ti.
Desde hace 37 años hemos impartido con éxito la Maestría en Desarrollo Humano y a la fecha contamos con cerca de 800 egresados.
El Desarrollo Humano en la UIA es un campo interdisciplinario de estudio y acción que busca promover el crecimiento autónomo de los seres humanos y de sus grupos a partir de la comprensión de sus potencialidades, procesos y relaciones.
Como promotor del Desarrollo Humano es necesario que te comprometas con tu propio crecimiento personal y que estés en un proceso constante de autoconocimiento, ya que tú serás el vehículo del cambio.
La promoción del Desarrollo Humano abarca todos los aspectos de la vida humana, al individuo mismo, la pareja, la familia, las organizaciones, las instituciones educativas y las comunidades.
Objetivos
Objetivo general
Formar profesionistas con calidad humana y académica, que a partir de su experiencia y desde una perspectiva interdisciplinar, promuevan el Desarrollo Humano de las personas y grupos, en diversos ámbitos, para que avancen en el desarrollo de sus potencialidades y en la superación de los obstáculos internos y externos con los que se enfrentan.
Objetivos específicos
Facilitar la integración de los conocimientos, las habilidades, las actitudes y los valores necesarios para que se comprendan y analicen los diversos factores que intervienen en los procesos de desarrollo personal y social de los seres humanos.
Propiciar la comprensión de los procesos de comunicación y de cambio intra e interpersonal, a partir de la reflexión sobre la propia experiencia y de los conocimientos adquiridos, con el fin de promover en otros la aceptación y el desarrollo de sus potencialidades, para que sean personas más integradas, solidarias y capaces de transformar el entorno en el que viven.
Fomentar la utilización y el desarrollo de herramientas metodológicas para diagnosticar, diseñar, planear, implementar y evaluar programas de promoción del desarrollo humano en diversos ámbitos.
Posibilitar que se hagan intervenciones, facilitando y acompañando a personas y a grupos en situaciones tanto cotidianas como críticas que impliquen la posibilidad de cambio en distintos contextos.
Contribuir al abordaje de procesos de desarrollo sustentable que involucren a personas en ámbitos sociales vulnerables y/o vulnerados, mediante la promoción de procesos autogestivos que potencien la realización de los objetivos y las aspiraciones de desarrollo de diversas comunidades.
Aportar al bienestar social, a través de la investigación dentro de nuevos paradigmas científicos y del compromiso ético, que amplíen el conocimiento teórico y metodológico interdisciplinar del desarrollo humano, con el fin de actualizar las potencialidades humanas fundamentales.
Factores diferenciales
Somos los pioneros: la Maestría en Desarrollo Humano nació en la UIA y puedes tener la seguridad de que estarás cursando el mejor programa en Desarrollo Humano que hay en México.
Contamos con un programa actualizado de sólo 16 materias que podrás cursar en dos años y que te capacitará para abordar los retos actuales que enfrentan las personas y grupos en diversos ámbitos y que obstaculizan el desarrollo de sus potencialidades, desde tu área laboral y a partir de tu propia experiencia.
Las materias te proporcionarán los conocimientos teóricos necesarios para que comprendas como inicidir en las problemáticas actuales desde un enfoque humanista, basado en el respeto a la individualidad y a la diversidad del ser humano.
Adquirirás habilidades de comunicación y manejo de grupos y desarrollarás fundamentalmente las actitudes de empatía, consideración positiva incondicional y congruencia, que te permitirán llevar a cabo acciones de prevención y de intervención específicas.
Podrás elaborar y llevar a cabo programas de Desarrollo Humano en el ámbito en el que ya te estás desempeñando: personal, educacional, organizacional, social o trascendente.
Perfil del egresado
Como la promoción del Desarrollo Humano abarca todos los aspectos de la vida humana, la formación del promotor supera el ámbito laboral y se inscribe en los ámbitos del individuo, la pareja, la familia, así como en diferentes niveles de lo local y lo comunitario.
Nuestros egresados realizan labores de muy diversa índole, entre las cuales se encuentran las de asesoramiento, facilitación, consultoría y gestión del crecimiento personal que permiten implementar programas de Desarrollo Humano.
Una de las mayores fortalezas que nuestros egresados señalan es la amplia aplicación y utilidad de la maestría en ámbitos diversos y el poder articular la teoría con el proceso personal, el ámbito laboral y la realidad social. El tener la oportunidad de reflexionar sobre contenidos temáticos y poderlos relacionar con conductas y actitudes personales, grupales y sociales, les permite generar un mayor compromiso personal y social.
La formación multidisciplinar y flexible y las prácticas supervisadas propician un perfil profesional que responde a las cambiantes necesidades de la sociedad y a los parámetros que el mercado laboral demanda.
Planta docente
Contamos con una planta académica sólida y con amplia trayectoria profesional en el Desarrollo Humano. Todos los profesores de tiempo somos psicólogos egresados de la maestría y el 50% del doctorado en Desarrollo Humano y con frecuencia participamos impartiendo asignaturas relacionadas con el campo en otros institutos y universidades.
Nuestros profesores de asignatura provienen de diferentes campos del conocimiento y poseen una sólida experiencia en sus ámbitos profesionales y además, contamos con profesores que iniciaron el movimiento del Desarrollo Humano en México, entre ellos, el Dr. Juan Lafarga Corona, fundador del programa en la UIA.
Para conocer más sobre la planta de profesores de la maestría, haz clic aquí.
Convenios
Como parte del Departamento de Psicología tenemos acuerdos con instituciones de diversa índole. Esto te permitirá realizar tanto tus prácticas profesionales como tu trabajo de opción terminal a partir del estudio de algunas de las problemáticas presentes en las instituciones y con la población a la que tenemos acceso, y al mismo tiempo, hacer aportaciones fundamentadas que contribuyan a la solución de las mismas.
Contamos también con convenios de consultoría establecidos con otras instituciones y con proyectos de intervención.
Admisión
Nuestros estudiantes provienen de cualquier licenciatura, por lo cual es requisito indispensable que muestres interés en el desarrollo del potencial humano y una confianza genuina en las capacidades del ser humano para superar los obstáculos internos y externos con los que se enfrenta.
De igual manera, necesitas estar comprometido con tu propio proceso de desarrollo personal.
Es necesario que cuentes con experiencia profesional en tu área para que puedas vincular tu experiencia con los conocimientos, actitudes y habilidades que irás desarrollando.
Las materias se imparten en horario vespertino-nocturno. Tendrás que asistir dos días de la semana de 6 a 10 de la noche, lo que te permitirá no descuidar tu empleo.
Para ingresar a posgrado en la Universidad Iberoamericana, los sustentantes deben presentar el examen de admisión EXANI III del Ceneval. Haz clic aquí para más información.
Becas y financiamiento
Beca UIA
Dado que la UIA se esfuerza por abrir sus puertas a aquellos estudiantes que puedan colaborar más eficazmente al bien común de nuestro país, contempla a la Beca como una forma de apoyo a los estudiantes que además de su insuficiencia económica, cumplan otros requisitos de orden académico.
La Beca UIA es, pues, la prerrogativa de un determinado porcentaje aplicable sólo al pago de colegiaturas. Para acceder a esta beca, el alumno debe reportar un promedio igual o mayor a 8.0 en su licenciatura.
Beca UIA ex Alumno
Esta beca es la exclusión del 15% en el pago de colegiaturas para egresados del sistema UIA-ITESO: que son aquéllos que aprobaron el 100% de los créditos de su programa académico en alguno de los planteles de dicho sistema y que reciben este apoyo por vez primera.
Para más información sobre las becas disponibles en la UIA, sigue este enlace.
Contacto
Para obtener más información sobre la Maestría en Desarrollo Humano:
Oficina de Atención a Estudiantes de Posgrado
Tel. +52 (55) 9177-4445
Coordinadora de la Maestría en Desarrollo Humano
Dra. Silvia Araceli Sánchez Ochoa
Tel. +52 (55) 5950-4000 Ext. 4737
Prensa y Multimedia
