Favorecer la formación integral de jóvenes con discapacidad intelectual que les sirva como proceso de transición a la vida adulta, en espacios universitarios abiertos a la diversidad, en donde se genere conciencia social en la comunidad.

Objetivos Generales y Específicos

Objetivo General 1: Formar integralmente, en el contexto universitario, a jóvenes con discapacidad intelectual a través del desarrollo de competencias que les permitan un eficiente desempeño personal y social para incorporarse a la vida productiva y comunitaria.

Objetivos Específicos:

• Desarrollar destrezas socio adaptativas para el empleo, la recreación, la vida diaria y el manejo personal empleando los recursos del aula de apoyo y el contexto universitario

• Fortalecer las habilidades académicas funcionales, de computación y de uso de comunidad para apoyar el desempeño de las destrezas socio adaptativas.

• Integrarse al medio universitario haciendo uso de los recursos existentes, a fin de fortalecer una identidad como joven adulto en preparación para la vida independiente.

• Vincularse efectivamente a la comunidad universitaria estableciendo diversos tipos de relación con los agentes de la comunidad, fortaleciendo su auto concepto y promoviendo un cambio en las concepciones tradicionales acerca de la discapacidad intelectual.

Objetivo General 2: Impulsar a los estudiantes universitarios hacia una conciencia de la problemática que viven las personas con discapacidad intelectual a fin de que incorporen en su proceso de formación y práctica profesional una visión de equidad, derecho y justicia que de respuesta a la diversidad.

Objetivos Específicos:

• Sensibilizar e informar a la comunidad universitaria sobre los derechos de participación de las personas con discapacidad intelectual, generando una actitud empática, solidaria y de colaboración.

• Favorecer el desarrollo de redes de vinculación interna que den un sentido de comunidad en el ambiente universitario con beneficios tanto para alumnos regulares como para aquellos que presentan discapacidad intelectual.

Objetivo General 3: Impulsar el desarrollo de una política de universidad incluyente que elimine barreras físicas, culturales y sociales e impacte la conciencia pública.

Objetivos Específicos:

• Despertar el interés por el tema de la discapacidad en las diversas áreas de formación disciplinar.

• Reflejar los avances en el campo de la discapacidad en las funciones de investigación, difusión y extensión.

• Promover el desarrollo de una universidad incluyente que genere condiciones de equidad y justicia.

Objetivo General 4: Promover la vinculación de la Universidad con organizaciones gubernamentales y de la Sociedad Civil en el tema de la discapacidad intelectual.

Objetivos Específicos:

• Dar a conocer a la sociedad las experiencias de inclusión educativa con miras a la apertura de nuevas alternativas de apoyo a las personas con discapacidad intelectual

• Vincular a la Universidad con las necesidades sociales derivando modelos conceptuales, metodológicos y prácticos de solución de los problemas que aquejan a un amplio sector de personas con discapacidad intelectual.